Bidaya Teacher’s Guide is a comprehensive instructional companion designed to support teachers in delivering the Bidaya curriculum with clarity, confidence, and consistency. The guide presents each lesson in a simple, structured, and systematic format, making lesson preparation easy and effective for teachers of all experience levels.
The guide provides everything a teacher needs to plan and implement each lesson successfully. It includes lesson concept maps, clearly defined objectives, required teaching tools, step-by-step implementation procedures, and lesson evaluation guidelines, ensuring a complete and well-balanced teaching framework.
What the Teacher’s Guide Includes:
Lesson Concept Map
Each lesson begins with a clear concept map presented as a simplified schematic diagram. This map summarizes and highlights the main ideas and learning points of the lesson, helping teachers organize content and guide instruction effectively. Concept maps enhance students’ focus, structure their understanding, and support idea organization. They may be used as:
-
An advance organizer before the lesson
-
A guiding reference during instruction
-
A review tool at the end of the lesson
Lesson Objectives
Every lesson includes carefully developed behavioral objectives aligned with the content and the learner’s developmental level. Objectives are presented across three domains:
-
Cognitive objectives (knowledge and understanding)
-
Skill-based objectives (reading, writing, and pronunciation skills)
-
Affective objectives (attitudes, appreciation, and motivation)
Objectives are thoughtfully condensed to allow flexibility, enabling teachers to adapt them according to their classroom context and teaching style.
In the affective domain, the guide encourages teachers to:
-
Strengthen students’ connection to the Arabic language
-
Foster pride in Arabic as the language of the Noble Qur’an
-
Develop appreciation for the beauty of Arabic script and the uniqueness of Qur’anic language
In the skill domain, teachers are guided to:
-
Train students in accurate recognition and writing of Arabic letters
-
Practice vowel markings and vocabulary development
-
Encourage careful observation of letter shapes and formations
Implementation Steps and Evaluation
Each lesson includes practical, easy-to-follow steps for classroom implementation, along with evaluation methods to assess student progress and mastery.
The Bidaya Teacher’s Guide empowers educators with a clear instructional roadmap, ensuring that teaching Arabic reading and Qur’anic recitation is effective, engaging, and pedagogically sound. It is an essential resource for classrooms, weekend schools, and home-school environments alike.
بداية دليل المعلّم
هو دليل تعليمي متكامل صُمِّم لدعم المعلمين في تدريس منهج بداية بأسلوب واضح ومنظم وسهل التطبيق. يعرض الدليل الدروس بطريقة منهجية وبسيطة ومتسلسلة، مما يجعل التحضير للحصص أمرًا ميسرًا للمعلمين على اختلاف مستويات خبرتهم.
يوفر الدليل جميع العناصر اللازمة لتنفيذ الدروس بكفاءة، حيث يشتمل على خرائط مفاهيم الدروس، والأهداف التعليمية، والأدوات المطلوبة، وخطوات التنفيذ التفصيلية، وأساليب تقويم الدرس، ليقدّم إطارًا تدريسيًا متكاملًا ومتوازنًا.
محتويات دليل المعلم:
خريطة مفاهيم الدرس
يبدأ كل درس بخريطة مفاهيم تُعرض في شكل مخطط مبسّط يوجز ويبرز المفاهيم الرئيسة ونقاط التعلم الأساسية في الدرس. تساعد هذه الخرائط المعلم على تنظيم المحتوى وتوجيه عملية التدريس، كما تسهم في تعزيز تركيز الطلاب وتنظيم أفكارهم. ويمكن استخدام خريطة المفاهيم:
-
قبل الدرس كمنظّم قبلي
-
أثناء شرح الدرس كمرجع إرشادي
-
في نهاية الدرس كأداة للمراجعة والتلخيص
الأهداف التعليمية
يتضمن كل درس مجموعة من الأهداف السلوكية المرتبطة بمحتواه، وقد صيغت بعناية لتغطي ثلاثة مجالات رئيسية:
-
الأهداف المعرفية (الفهم والمعرفة)
-
الأهداف المهارية (مهارات القراءة والكتابة والنطق)
-
الأهداف الوجدانية (الاتجاهات، التقدير، والدافعية)
وقد روعي في صياغة الأهداف الإيجاز والمرونة، بما يتيح للمعلم تكييفها وفق قدرته على تنفيذ الموقف التعليمي واحتياجات طلابه.
في المجال الوجداني، يوجّه الدليل المعلم إلى:
-
تعزيز ارتباط الطالب باللغة العربية
-
تنمية الاعتزاز بها كلغة القرآن الكريم
-
تنمية تذوق جمال الخط العربي والحروف والكلمات
-
إبراز الخصائص المميزة للغة القرآن الكريم
أما في المجال المهاري، فيساعد الدليل المعلم على:
-
تدريب الطلاب على التعرف الصحيح على الحروف العربية وكتابتها
-
إتقان الحركات وعلامات الضبط والمفردات
-
تنمية الملاحظة الدقيقة لأشكال الحروف وتركيب الكلمات
خطوات التنفيذ والتقويم
يشتمل كل درس على خطوات عملية واضحة وسهلة التطبيق داخل الصف، بالإضافة إلى أساليب تقويم متنوعة لقياس تقدّم الطلاب ومدى تحقق الأهداف التعليمية.
يُعد دليل معلم بداية خارطة طريق تعليمية فعّالة تمكّن المعلمين من تدريس القراءة العربية وتلاوة القرآن الكريم بأسلوب تربوي راسخ، يجمع بين السهولة والدقة والتفاعل، وهو مورد أساسي للمدارس، وحلقات نهاية الأسبوع، وبرامج التعليم المنزلي.
